编辑推荐
★推荐1：日亚逊畅销书，日版上市6个月，狂售120000册；方法曝光300多万次；作者更是在YouTube上迅速获得几十万追随者。
★推荐2：有扎实的脑科学依据，被验证的高效学习法，颠覆传统低效努力
书中所有方法均基于心理学和脑科学的研究成果（如“测试效应”“间隔效应”“生产效应”），比传统依赖个人经验的学习法强太多了。作者引用大量实验数据（如邓洛斯基教授的报告、艾宾浩斯遗忘曲线）和学术论文，系统验证方法的有效性。
每一章中作者都会分享各种学习法，背后的脑科学实验依旧，不仅破除了坏的学习法，比如划重点、反复阅读等，还分享了如何通过“主动回忆”、“分散学习”、“精细提问”等科学方法，将学习效率*大化。这种基于百年认知科学研究，用脑科学原理替代盲目刷题、死记硬背，非常能打。
★推荐3：从年级垫底到全球前1%的逆袭路径，现身说法， 医学博士亲测有效。
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书中所有方法均基于心理学和脑科学的研究成果（如“测试效应”“间隔效应”“生产效应”），比传统依赖个人经验的学习法强太多了。作者引用大量实验数据（如邓洛斯基教授的报告、艾宾浩斯遗忘曲线）和学术论文，系统验证方法的有效性。
每一章中作者都会分享各种学习法，背后的脑科学实验依旧，不仅破除了坏的学习法，比如划重点、反复阅读等，还分享了如何通过“主动回忆”、“分散学习”、“精细提问”等科学方法，将学习效率*大化。这种基于百年认知科学研究，用脑科学原理替代盲目刷题、死记硬背，非常能打。
★推荐3：从年级垫底到全球前1%的逆袭路径，现身说法， 医学博士亲测有效。
安川康介既是医生，又是高效学习者，通过科学方法以顶尖成绩通过美国医生执照考试，其亲身经历为方法提供真实背书（作者以自身通过美国医生执照考试并取得前1%高分的经历为基础），用真实案例验证方法有效性。学霸方法论普通人也能复制。
★推荐4：方法有独创性，高效、可落地的学习策略，适合备考人士
核心方法：
·主动回忆（测试效应）：通过自我测试强化记忆，而非被动阅读。
·分散学习（间隔重复）：科学规划复习间隔，提升长期记忆效果。
·交叉学习：混合不同主题或技能训练，增强知识应用能力。
·精细提问与自我解释：通过追问“为什么”和“如何”深化理解。
·记忆术：将抽象信息转化为图像或故事，结合“地点法”等技巧解决难点记忆。
★推荐5：全面覆盖学习要素，可复制性强
·从「厌学」到「上瘾」的动机管理术
融合自我决定理论、元认知策略，破解拖延症与焦虑，通过「微目标拆解」「心流触发」打造持续学习动力，把坚持变成习惯。
·身心状态×学习环境的优化方案
揭秘睡眠周期对记忆巩固的影响、运动刺激海马体生长的实证，提供「碎片时间利用」「手机戒断技巧」「康奈尔笔记法」等实操方案，构建深度学习生态系统。
★推荐6：结构清晰，易读性强
每章以常见低效方法（如反复阅读、抄笔记）切入，对比科学方法的优势，逻辑清晰。书中设置“复习笔记”“任务”板块，鼓励读者即时实践，强化学习效果。同时以生活化案例（如记忆信用卡号、备考计划）解释理论，降低理解门槛。
作者在YouTube分享的学习方法视频播放量超300万次，评论区大量读者留言证实方法有效（如“年过半百终于考上大学”“改变了学习方法后成绩提升”）。
内容简介
你是否曾投入大量时间学习却收效甚微？是否厌倦了反复死记硬背却转眼即忘？日本医学博士安川康介结合心理学与脑科学，颠覆传统低效学习模式，带你掌握“上瘾式学习法”。
作者以自身经历为证：从日本庆应义塾大学医学部尖子生，到以全球前1%高分通过美国医生执照考试，他揭秘了科学验证的高效学习策略。书中直击四大学习误区——反复阅读、抄写笔记、划重点、依赖“学习风格”，并给出四大利器：
1.主动回忆：用“白纸默写法”替代被动输入，激活长期记忆；
2.分散学习：间隔重复破解遗忘曲线，让知识牢固扎根；
作者简介
[日]安川康介 日本医学博士，毕业于庆应义塾大学医学部，是一位在医学领域和高效学习方法研究方面具有深厚造诣的专家。他不仅在日本赤十字社医疗中心完成了初期研修，还赴美深造，先后在明尼苏达大学医学部内科和贝勒医科大学感染症专科完成培训，并获得了美国内科和感染症专科医师资格。 安川康介以其独特的学习方法和备考经验闻名，尤其是在通过美国医生执照考试并取得前1%高分的经历中，他总结出了一套科学且高效的学习体系。他的作品《上瘾式学习：科学的自学成才法》结合脑科学、记忆原理及高效学习法，为读者提供了可操作性极强的学习技巧，帮助人们将学习变成一种“上瘾”的习惯。安川康介的研究和实践不仅为医学领域做出了贡献，也为广大学习者提供了宝贵的学习指南。
目 录
第 1 章 不够科学有效的学习方法 001
1 反复阅读（重读） 002
重读的作用有限 005
认知过程的六个阶段 006
记得住是学习的前提 008
2 抄写或总结到笔记上 011
将新信息记在参考书上，以加深记忆 014
第 1 章 不够科学有效的学习方法 001
1 反复阅读（重读） 002
重读的作用有限 005
认知过程的六个阶段 006
记得住是学习的前提 008
2 抄写或总结到笔记上 011
将新信息记在参考书上，以加深记忆 014
3 高亮标记和画线 016
警惕“ '高亮' 过等于我学过” 的心态 018
4 根据喜欢的学习风格来找方法 020
不要拘泥于自己的学习方法，要灵活尝试 022
第 2 章 科学高效的学习方法 025
1 主动回忆 026
什么是主动回忆 026
学习量越大越好吗 027
真正高效的学习是怎样的 028
“让子弹飞一会儿” 033
有效的主动回忆方法有哪些 035
用“白纸学习法” 背知识 037
假装在教别人 041
2 分散学习 044
什么是分散学习 046
最强学习方法：主动回忆+ 分散学习= 连续再学习 052
连续再学习的步骤 053
3 精细提问与自我解释 059
什么是精细提问 060
像孩子一样，追问日常生活中的小事 061
什么是自我解释 063
自我解释有助于制订学习计划 066
4 交叉学习 069
什么是交叉学习 069
大脑会记住动作 070
令人惊讶的差距 075
感受不到效果 079
交叉学习的注意事项 080
将资格考试的题目打乱 081
学以致用 082
第3 章 古老的记忆术，帮你搞定难记内容 085
古老的记忆术，帮你搞定难记内容 086
图像转换法 088
故事法 091
地点法 103
第4 章 调整身心和环境，进入最佳学习状态 109
1 学习的动机 110
人们更容易记住与自己相关的信息 111
别标签化自己 114
告诉自己：我能做到 115
记录自己的学习进度 119
自我决定论 121
“内在目标” 更有用 125
2 学习的窍门 127
改变学习地点 128
利用零碎时间学习 130
在电车上也能学习 130
不努力学习或将留下遗憾 132
好奇心被激发时，只管勇往直前 134
好奇心驱动下的学习成果 136
教辅应从易到难 139
英语在信息获取方面的重要性 140
费曼技巧 142
手机放一边，戒除坏习惯 143
消除坏习惯的诱因 146
与手机保持距离，留下“放空时间” 147
推荐一款学习工具 148
康奈尔笔记法 149
不忘“要事”，创造性地学习 151
3 睡眠的重要性 154
咖啡因、酒精与睡眠的关系 160
4 运动的重要性 163
了解运动健脑的原因之一 168
5 缓解学习焦虑 172
通过“写日记” 消解负面情绪 174
致正在勤学苦练的你 176
后 记 179
参考文献 183
