话语分析探讨的是语言(包括口头语言和书面语言)如何促成社会文化观点和社会文化身份。本书假定读者没有语言学知识，介绍了话语分析的研究领域，呈现了独特的综合式话语分析方法——既是语言使用的理论，也是语言研究的方法。 《话语分析导论》结构清晰、风格独特，涉及多个学科，包括应用语言学、教育学、心理学、人类学和交际学，其目标是帮助不同背景的学生和学者形成自己的话语观点，从事自己的话语分析。第4版经过全面修订更新，新增了两章：一章有助于进一步理解 “什么是话语？”，另一章是全新的结论。《话语分析导论》可以作为一本独立的教科书，也可以与《话语分析：实用工具及练习指导》配合使用，作为所有高年级本科生和研究生学习话语分析的基础教科书。

第1章 引言 语言用来说事、做事和成事 语言与实践 语言与“立场策略 两种形式的话语分析：描述性和“批评性” 关于本书：理论与方法 关于本书：读者与阅读 第2章 什么是话语分析 引言 什么是“话语”？ “话语”的另一层含义 说话者写作者和受话者读者做什么？ 身份 联系网络 本书的方法 第3章 构建任务 通过语言构建事物 实例分析 第4章 调查工具和话语 工具 话语：谁与什么 “真正的印第安人” 大写“D”话语 话语是没有明确边界的“单位” 话语是“装备箱” 注释 第5章 社会语、会话和互文性 语言中“谁在做什么” 社会语言 语法的两个方面 实例分析 会话 互文性 作为调查工具的社会语言、互文性、会话及话语 第6章 形式功能相关性、情境意义和图像世界 意义 形式功能相关性 情境意义 框架问题 批评性话语分析 图像世界 形式功能相关性、情境意义和图像世界是调查工具 …… 第7章 图像世界 第8章 语境 第9章 话语分析 第10章 处理与组织语言 第11章 话语分析实例（一） 第12章 话语分析实例（二） 第13章 话语分析实例（三） 第14章 结论 术语表

詹姆斯·保罗·吉美国亚利桑那州立大学玛丽·楼·富尔顿师范学院文化研究专业首席教授。他的代表作包括《话语分析导论：理论与方法》(第4版，2014)和《数字时代的语言和学习》(Language and Learning in the Digital Age, 2011)等。他曾担任《劳特里奇话语分析手册》(The Routledge Handbook of Discourse Analysis, 2012)联合主编。