名师指导读经典，培养语文核心素养

一、文前导读：名师制定阅读规划，指导整本书阅读。

二、随文批注：名师撰写引导式批注，帮助孩子感知名著魅力。

三、阅读策略：名师针对文章体裁制定阅读策略，辅助自主阅读，实现读一本通一类。

• 视频助读：名师录制视频微课，传授阅读方法，拓展阅读深度，让学生爱上阅读。

五、测评手册：名师编写《阅读能力进阶测评》手册，配套2024新教材阅读评价标准，构建三阶能力测评体系，原创新题型，实现能力进阶。

《人类起源的演化过程：爷爷的爷爷哪里来》以图文并茂的形式向广大青少年介绍“人类起源学”的基础知识，旨在培养和提高青少年对这门学科的兴趣，从小立志在科学研究领域一展身手。

全书共分为两个部分：第一部分主要讲述古人类学的发展历史，以及作者和中国地质调查所的同事们为了破解人类起源的相关课题，不畏艰辛，为这门学科做出的巨大贡献；第二部分主要讲述了作者的童年和成长经历，以及与考古工作密不可分的一生。在文末的两篇文章中，作者总结了自己对待学习和工作的方式方法，为年轻一代树立了榜样，并寄希望于后辈，期盼古人类学被继承和发扬。

贾兰坡（1908—2001），中国科学院院士，考古学、第四纪地质学家。1980年当选为中国科学院学部委员（院士）。1994年当选为美国科学院外籍院士。1995年当选为第三世界科学院院士。他是一位没有大学文凭却攀登上了科学殿堂顶端的传奇式人物。主要学术著作有《鲁南考古队在人类学上的特别发见》《中国猿人》《北京人之家》（法文版），以及《中国的旧石器时代》等。高龄的贾兰坡老人不顾眼疾，戴着老花镜，拿着放大镜，为孩子们写下科普读物《爷爷的爷爷哪里来》。