《小猪唏哩呼噜做计划·效率手册》是国内*本幼儿时间管理手册，全

书以“21天习惯养成”为核心，设置6大主题计划，配以课程表、TO DO LIST和时间轮盘，清晰排列任务，今日事今日毕，激发孩子记录的想象与执行的动力。

《小猪唏哩呼噜爱阅读·读书笔记》它是一只“抓手”：精心设置的问题如“这本书是关于……”“我*喜欢的人物（角色）是谁？”“我*不喜欢的人物（角色）是谁？”等，能循序渐进地提高孩子对故事、结构、人物形象的把握能力，抓住在阅读中需要用心才能体会的细微，加深对图书的理解和记忆。

《小猪唏哩呼噜爱阅读·读书笔记》是一个“工具”：通过“我学到的新词”“我喜欢的句子”“我不喜欢的地方”“如果我是作者我想怎么改”等问题来增强互动，使之不仅成为阅读的辅助，更是一本语文学习实用手册。

《小猪唏哩呼噜爱阅读·读书笔记》是一本“纪念”：当孩子坚持用这个笔记本一段时间以后，随着阅读量的增加，记录也越来越多，家长回翻，会看到孩子一路走来的脉络，孩子回顾，会发现原来成长有迹可循。总有一天，当他长大成人，看到儿时曾写下如此数量可观的文本，除了满满的感动，那曾经稚嫩的笔迹也即刻成为他自尊、自信、自豪的勋章。

《小猪唏哩呼噜爱阅读·读书笔记》符合孩子阅读心理，顺应孩子阅读习惯，在发展开放性思维的同时，有效提高写作力、表达力、审美力和鉴赏力。愿它能鼓励孩子们去阅读每一本值得挑战的书，训练他们有一颗不受束缚又有感知的心；愿每读一记，让阅读成为悦读。

《小猪唏哩呼噜去旅行·随行手账》每一页包含图画框和文字指导线。图画框既可以绘画，也能贴照片；文字指导线分方格、横线、英文拼写线小猪唏哩呼噜去旅行·随行手账三种，可当日记本、练字本，更可作为英文拼写练习册，帮助初学写汉字、初学英文写作的孩子提高书写工整度，培养观察记录进而创作的好习惯。

它还可以用作亲子阅读书评记录本，讨论一下读过的绘本、图画书中的*喜欢的角色和场景，写下自己的心得与想法；或者把它当作一个单词本，把涂鸦中的人物和物体的名称写下来。不论哪种用途，循序渐进，脚踏实地的积累，就一定能够看到进步。孩子们可以携带它看世界、走四方，冲出框框，天马行空，捕捉梦想！